Marisa Ana Carletto Fardo

Numa época em que vivenciamos o aumento acelerado dos recursos tecnológicos, a facilidade ao acesso à informação e a rapidez com que essa informação chega ao nosso alcance, o desafio que nos vem à mente é: como iremos acompanhar este ritmo desenfreado e dominar toda a tecnologia que nos é colocada à disposição de forma a facilitar o nosso cotidiano? Sabemos que em um curto espaço de tempo surgirão muitas novas profissões, aliás, segundo os especialistas no assunto, as profissões dos jovens que hoje cursam o ensino fundamental ainda não foram criadas. Da mesma forma, muitas das profissões existentes se tornarão obsoletas num futuro próximo.

Então como se preparar para esse futuro cheio de novidades?

Até poucos anos atrás, ter um diploma de um curso superior representava a garantia de que o indivíduo poderia gerenciar a sua vida e ser independente. Hoje, com certeza, não mais. Temos que preparar nossos futuros profissionais pensando nas mudanças que estão por vir, pois, além de um diploma, é claro, o jovem precisa desenvolver diversas outras habilidades. Muitas são as habilidades a serem desenvolvidas por um ser humano mas, ao meu ver, o AUTODIDATISMO é a mais importante de todas.

O autodidatismo é a capacidade de buscar o conhecimento por conta própria, de aprender sem ser ensinado. Ele traz inúmeros benefícios, como eficiência ao definir e cumprir metas, aumento da criatividade, versatilidade acadêmica, profissional e vantagem competitiva. Uma das principais características do autodidata é a motivação: ele sente vontade de buscar o conhecimento. O próprio indivíduo, com seu esforço particular intui, busca e pesquisa o material necessário para a sua aprendizagem.

Na história da humanidade observamos diversos autodidatas que se destacaram e se tornaram famosos ao longo dos tempos, com seus inventos e descobertas geniais contribuindo, assim, para o progresso e desenvolvimento da ciência. Entre eles podemos destacar Albert Einstein, o Pai da Teoria da Relatividade; Alberto Santos Dumont, o inventor do avião e do relógio de pulso; Tomas Edson, inventor da lâmpada e Bill Gates, que fundou, junto com Paul Allen, a Microsoft, a maior e mais conhecida empresa de software do mundo.

O indivíduo que desenvolve o autodidatismo não conhece limites e pode dominar vários assuntos. Por isso é de fundamental importância incentivar a criança (ou mesmo o adulto) a descobrir sozinho como resolver os exercícios. Isso só traz benefícios. Ao ter êxito na solução das atividades a pessoa ganha confiança em seu potencial e desenvolve o desejo de progredir ainda mais. A capacidade de aprender qualquer assunto por conta própria, possibilita ao ser humano ser o que quiser e quando quiser.

Como o autodidatismo é vivenciado pelos estudantes que se matriculam no Kumon? É comum pessoas acreditarem que o Kumon realmente seja uma escola. De fato, não deixamos de ser. Somos também um ambiente no qual pessoas se reúnem para aprender e adquirir conhecimento. Contudo, o Kumon é mais do que isso: é uma metodologia. De maneira prática e contínua, buscamos incentivar no estudante do Kumon à autonomia nos estudos, visando fortalecer o potencial de aprendizado de cada um. Por meio de um processo de aprendizagem planejado e individualizado, o estudante se torna confiante e capaz de enfrentar sozinho o desafio da conquista do conhecimento. Dessa forma chegamos à pergunta “O Kumon é uma experiência”? Sim! Como o autodidatismo é vivenciado pelos estudantes que se matriculam no Kumon, também acreditamos que isso se torna uma experiência empolgante e inovadora de aprendizagem!